コード・伴奏・自由演奏｜大人の生徒さんに合わせたピアノレッスン設計
yukai.Piano Method主宰、岩渕です。
普段、自宅教室でレッスンを実施しておりますが、たくさんの気づきがあります。
本日の午前中のレッスンは、大人の生徒さんでした。
この方とは、以前オンライン個別相談で一度お話ししたことがあり、
昨年の夏に、改めてお問い合わせをいただいた方です。
その際にいただいた言葉が、とても印象に残っています。
「オンラインではなくて、リアルで学びたいです」
この一言から
「音を直接感じたい」「その場で身体感覚も含めて学びたい」
そんな想いが伝わってきました。
大人の生徒さんに合わせたレッスン設計
この生徒さんのレッスンでは、
「これを順番に教える」という固定のカリキュラムではなく、
今の状態・目的・興味に合わせて内容を組み立てています。
例えば
- 演奏の基本
指の置き方や運び方、力の使い方、身体の感覚の整え方 - 歌の伴奏
弾き歌いをするための、シンプルで機能的な伴奏の作り方 - コード演奏
カデンツを使いながら、自由に音を選び、流れを作る練習
これらを単体で教えるのではなく
行き来しながら、つなげながら進めています。
コード・伴奏・自由演奏は「特別」ではない
大人の生徒さんにとって、
コード演奏や自由演奏は「難しい応用」ではなく、
音楽を自分のものとして楽しむための入口になることが多いと感じます。
・楽譜通りでなくてもいい
・正解が一つじゃなくていい
・その日の気分や感覚で音を選んでいい
こうした余白があることで、
音楽との距離が一気に近づく方も少なくありません。
レッスン設計で大切にしていること
私が大切にしているのは、
「何を教えるか」より「どう感じてもらうか」。
・弾けた／弾けない
・上手い／下手
ではなく
・楽しかった
・分かった
・また弾きたい
そう感じてもらえるかどうか。
大人の生徒さんには特に、
この感覚が次の一歩につながると感じています🌿
学び続ける先生方との時間から
そして
講座を受けてくださり、継続して学び続けてくださっている
先生方に向けて、Zoomでのシェアの時間もありました🫧
- 新アレンジの中身解説
- 日々の考え方
- 手帳の使い方
- レッスンの組み立て方
技術だけでなく、
「レッスンをどう設計しているか」
「どんな視点で音楽と向き合っているか」
そんな部分も含めてお話しています。
大人の生徒さんのレッスンは、設計で変わる
大人の生徒さんのレッスンは、
内容そのもの以上に、
設計次第で、楽しさも継続も大きく変わると感じています。
コード・伴奏・自由演奏は、
そのためのとても有効なツール。
同じように悩み、考えている先生方の
ヒントになれば嬉しいです😊🌿
岩渕優香
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